Page 155 - DEDU503_EDUCATIONAL_MANAGEMENT_HINDI
P. 155
bdkbZ—11% usr`Ro 'kSyh vkSj usr`Ro fl¼kar
(9) fu;qfDr ;k fo;qfDr dk vfèkdkj vfèkÑfr dks gh gksrk gSA uksV
(10) ewY;kadu dk nkf;Ro in izfLFkfr usr`Ro dk gh gSA
vktdy usr`Ro dh ,d vkSj 'kSyh lokZfèkd izpfyr gS ftls O;ogkjh 'kSyh
(Transactional Style) dgk tkrk gSA blesa izèkkukè;kid eè;e ekxZ viukrk gSA
tura=kh; 'kSyh
vkèkqfud ;qx dh ;g lcls iz'kklfud@izcaèku ekU; usr`Ro 'kSyh gSA tura=kh; usr`Ro ifjfLFkfrtU; gksrk gSA bl usr`Ro
'kSyh esa tgka rd lEHko gS] izcaèku izfØ;k ls lEcfUèkr ?kVdksa] vk;kstu] uhfr fuèkkZj.k] dk;Z foHkktu esa lHkh
feydj vke jk; ls dk;Z djrs gSaA usr`Ro mruk gh liQy ekuk tkrk gS] ftruk og vuqdj.kdÙkkZvksa dk lg;ksx
izkIr dj ikrk gSA vuqlaèkkuksa osQ vkèkkj ij bl usr`Ro 'kSyh dh fuEu fo'ks"krk,¡ gSaμ
(1) usr`Ro osQoy mu yksxksa rd lhfer ugha] tks in izfLFkfr esa gS oju ;g ifjfLFkfr tUe gksrk gSA cnyh
ifjfLFkfr esa nwljk usrk gks ldrk gSA
(2) tura=kh; usr`Ro esa vfèkdkj vkSj dÙkZO; nksuksa dk foosQUnzhdj.k gksrk gSA
(3) Js"B ifj.kkeksa osQ fy, laxBu esa dk;Z djus okyksa dh vko';drkvksa o vis{kkvksa dh larqf"V vko';d gSA
(4) tks O;fDr fu.kZ; ;k uhfr;ksa ls izHkkfor gksa] mudk fu.kZ; izfØ;k esa Hkkx ysuk vko';d gSA
(5) O;fDr xfr'khy i;kZoj.k esa vfèkd lqjf{kr jgrk gSA
(6) lewg osQ y{;ksa dks vke lgefr o fu"Bk ls izkIr fd;k tk ldrk gSA
(7) Hk;ghu i;kZoj.k esa vfèkdkfèkd miyfCèkd lEHko gSA
(8) laxBu esa in] izfLFkfr dk mi;ksx dk;Z foHkktu osQ fy, o uhfr;ksa osQ ykxw djus osQ fy, gksuk pkfg,
ijUrq uhfr;k¡ o Je foHkktu lewg }kjk r; fd;k tkuk pkfg,A
(9) O;fDr laxBu osQ fy, egÙoiw.kZ gS] R;kT; ugha gSA
(10) O;fDr osQ dk;Z dk ewY;kadu] lewg dk nkf;Ro gSA
vgLr{ksih; usr`Ro 'kSyh
oLrqr% ;g dksbZ usr`Ro 'kSyh ugha gSA bl usr`Ro dk Lo;a ij Hkjkslk ugha gksrk vr% og Lo;a dks vfèkdkfèkd dkxth
dk;Zokgh esa O;Lr j[krk gSA og vfèkdka'k dk;Z vius lg;ksfx;ksa ij Mkydj vius dÙkZO; dh bfrJh le> ysrk
gSA vr% ,d ,slh fLFkfr tUe ysrh gS] tc laxBu usr`Rofoghu yxrk gSA
,d vU; foHkktu fyige us fd;k gS] buosQ vuqlkj usr`Ro dh rhu izdkj dh 'kSfy;k¡ gksrh gSaμ
(1) vkn'kZewyd 'kSyh (Normative Style)
(2) oS;fDrd 'kSyh (Personal Style)
(3) O;ogkjh 'kSyh (Transactional Style)
blh foHkktu dks xsV~tsy xwok us vkn'kZ ewyd (Nomothetic) oS;fDrd (Ideographic) rFkk eè;ekxhZ;
(Transactional) dgk gSA
(1) vkn'kZewyd 'kSyhμbl 'kSyh esa usr`Ro osQ laxBukRed O;ogkj vkrs gSaA usr`Ro laxBu osQ y{;ksa ij vfèkd
è;ku nsrk gS] O;fDr dh vis{kkvksa ij de è;ku tkrk gSA O;fDr dk ewY;kadu vis{kkvksa dh iwfrZ osQ vkèkkj
ij r; gksrk gSA ;g fl¼kUr Hkwfedk fl¼kUr (Role Theory) esa izHkkfor gSA
LOVELY PROFESSIONAL UNIVERSITY 149