Page 252 - DEDU506_SPECIAL_EDUCATION_PUNJABI
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«ÚÙ∂Ù «√º«÷¡≈                                                          Kulwinder Pal, Lovely Professional University


                   È؇                                  «¬’≈¬Δ-BG:  ¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ. ÔØ‹È≈
                                                             (The IED Scheme)

                                  ftP/ t;s{
                                  ftP/ t;s{
                                          ftP/ t;s{ftP/ t;s{  (Contents)
                                  ftP/ t;s{
                                  ¿∞Á∂Ù (Objectives)
                                  ÍÃ√Â≈ÚÈ≈ (Introduction)
                                  BG.A ¡Í≈‘‹ Ϻ«⁄¡ª Ò¬Δ ¬∂’Δ«’à«√º«÷¡≈ AIIB ÁΔ ÔØ‹È≈ (¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ.)  (Scheme of Integrated
                                             Education for the Disabled Children 1992 (IED))
                                  BG.B ¡ÓÒ Ò¬Δ «ÚËΔ (Procedure for Implementation)

                                  BG.C ¡Í≈‘‹ Ϻ«⁄¡ª Á≈ Ó∞Òª’‰ (Assessment of the Disabled Children)
                                  BG.D ¡Í≈‘‹ Ϻ«⁄¡ª Ò¬Δ √∞«ÚË≈Úª (Facilities for Disabled Children)
                                  BG.E ≈‹ √’≈ª/√øÿ Ù≈«√ ÍÃÙ≈√Ȫ ˘ ◊ꇪ ÁΔ «ÚËΔ (Procedure for Grants to State Government/
                                            UT Administrations)
                                  BG.F √ÚÀ-«¬º¤’ √ø◊·Èª ˘ ◊ꇪ Ò¬Δ „≥◊ (Procedure for Grants to Voluntary Organizations)

                                  BG.G √ÚÀ-«¬º¤’ √ø◊·Èª Ò¬Δ ¡È∞Á≈È ÁΔ¡ª Ùª (Conditions of Grants to Voluntary Organizations)
                                  BG.H √≈ªÙ (Summary)
                                  BG.I ÙÏÁ’ØÙ (Keywords)

                                  BG.A@ ¡«Ì¡≈√ ÍÃÙÈ (Review Questions)
                                  BG.AA √≥ÁÌ Í∞√Â’ª (Further Readings)


                                 ¿∞Á∂Ù (Objectives)
                                 fJ; fJekJh d/ nfXn?B s'A pknd ftfdnkoEh :'r j'Dr/L

                                       J  ¡Í≈‘‹ Ϻ«⁄¡ª Ò¬Δ ¬∂’Δ«’à«√º«÷¡≈ AIIB ÁΔ ÔØ‹È≈ (¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ.) Ï≈∂ √Ófi≈¿∞‰≈Õ
                                       J  «√º«÷¡≈ Á∂ «ÈË≈È «Úº⁄ ¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ. Á≈ Ó∞Òª’‰/«¬«Â‘≈√ Ï≈∂ Ú‰ÈÕ

                                       J  «ÁºÒΔ ÁΔ ¡ÀÈ.√Δ.‡Δ. «Úº⁄ ¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ.√Δ. ÁΔ ’≈‹Δ ωÂ Ï≈∂ ⁄⁄≈ ’ÈΔÕ
                                       J  «√º«÷¡≈ ÁΔ ÂΔ’ Á∞¡≈≈ ⁄∞º’∂ ◊¬∂ ’ÁÓª Ï≈∂ √Ófi≈¿∞‰≈Õ
                                       J  ¬∂’Δ«’à«√º«÷¡≈ Á∂ «Ú’Òª◊ AIIB Ϻ⁄Δ¡ª Ò¬Δ ÔØ‹È≈ Á∂ Ï≈∂ «Úº⁄ Ú‰È ‘ÀÕ
                                       J  ≈‹ √’≈ª/√øÿ Ù≈«√ ÍÃÙ≈√Ȫ ˘ ◊ꇪ ÁΔ «ÚËΔ Ï≈∂ Í÷ ’ÈΔÕ
                                       J  √ÚÀ-«¬º¤’ √ø◊·Èª ˘ ◊ꇪ Ò¬Δ „≥◊ Ï≈∂ √Ófi≈¿∞‰≈Õ

                                       J  √ÚÀ-«¬º¤’ √ø◊·Èª Ò¬Δ ¡È∞Á≈È ÁΔ¡ª Ùª Ï≈∂ ⁄⁄≈ ’ÈΔÕ

                                 ÍÃ√Â≈ÚÈ≈  (Introduction)


                                 «√º«÷¡≈ ¡Â∂ ¡Í≈‘‹ ¡≈ÁÓΔ¡ª Á∂ ¡«Ë¡≈ÍÈ «Úº⁄ ’¬Δ ÏÁÒ≈Ú ¡≈«¬¡≈ ‘ÀÕ «¬º’ «Ú¡’ÂΔ, ‹Ø ◊øÌΔ ±Í
                                 ÚÒØ∫ ÍÃÌ≈«Ú ‘À ‹≈‰Á≈ ‘À, ‹ÁØ∫ º’ ¿∞‘ È‘Δ∫ ‘À ¿∞√˘ ’Á∂ È‘Δ∫ ¿∞√ÁΔ Â≈’ Á≈ ‘Δ Ò∞º’≈ √ت «¬º’ «¬ø√≈È
                                 ÁΔ Â∑ª √∞Ì≈¡ ’ΔÂ≈ ¡Â∂ ¿∞√˘/¡≈͉∂ ‹ΔÚÈ ˘ √±Í Ò¬Δ ÍÃØÂ√≈«‘ ’ΔÂ≈Õ
                                 ¡Í≈‘‹ª Ò¬Δ √Ó∂«’ «√º«÷¡≈ (¡≈¬Δ.¬Δ.‚Δ.) È∂ÓΔ ±Í ÚÒØ∫ ‹Ó≈ «Úº⁄ ¡Í≈‘‹ Ϻ«⁄¡ª ÁΔ «√º«÷¡≈ ‘ÀÕ



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