Page 194 - DEDU403_EDUCATIONAL_TECHNOLOGY_HINDI

bdkbZ—20% fjpMZ lpeSu dk iwNrkN izf'k{k.k izfreku

20-1 iwNrkN izf'k{k.k izfreku osQ izeq[k rRo uksV
(Main Factors of Inquiry Training Model)

(1) mís'; (Focus)µbl izfreku dk eq[; mís'; Nk=kksa esa KkukRed dkS'kyksa dk fodkl djuk gSA Nk=k Lo;a
iwNrkN osQ ekè;e ls izR;;ksa dh rk£dd <ax ls O;k[;k djrk gSA blosQ mi;ksx ls Nk=kksa esa oSKkfud n`f"Vdks.k
Hkh mRiUu djus esa lgk;rk feyrh gSA

uksV~l Nk=kksa dh ftKklk vfHko`fÙk ,oa vfHk#fp;ksa dk fodkl gksrk gS] ftlls Nk=k tfVy ifjfLFkfr;ksa esa mlosQ
lek/ku osQ fy, izsfjr gksdj Øec¼ rjhosQ ls dk;Z djrs gSaA

iwNrkN osQ izf'k{k.k ls mUgsa leL;kRed ?kVukvksa dh O;k[;k djus esa Hkh lgk;rk feyrh gSA lpeSu osQ vuqlkj]
¶iwNrkN izf'k{k.k izfreku dk y{; Nk=kkas esa [kkst ,oa vk¡dM+ksa osQ fo'ys"k.k esa n{krk ,oa dkS'ky fodflr djuk
gS ftlls os Lo;a ?kVukvksa dh O;k[;k dj losaQ rFkk muesa fofHkUu rRokas osQ ikjLifjd lEcU/ [kkst losaQ ,oa
lR;rk dk irk yxk losaQA¸
(2) lajpuk (Structure)µbl izfreku dh lajpuk (Structure) dh ik¡p voLFkk;sa gksrh gSaµ
(a) leL;k dk izLrqrhdj.k djukµblesa f'k{kd osQ funsZ'ku esa Nk=k leL;k dk p;u djrs gSaA
(b) leL;k lEcU/h iz;ksx djukµyxHkx vk/s ?k.Vs rd leL;k ls lEcfU/r lwpuk izkIr djus osQ fy;s
Nk=k ,sls iz'u iwNrk gS ftudk mÙkj f'k{kd osQoy gk¡ ;k ugha esa nsrk gSA Nk=kksa }kjk ;g iwNrkN ml le;
rd pyrh gS tc rd Nk=k izLrqr ?kVuk@leL;k osQ Li"Vhdj.k rd ugha igq¡p tkrsA f'k{kd Nk=kksa dks crkrk
gS fd os mlls ?kVuk osQ ?kfVr gksus dk dkj.k ,oa leL;k dk gy lh/s :i esa ugha iwNsA f'k{kd Nk=kksa dks ;g
Hkh funsZ'k nsrk gS fd og ,d le; ij] ftrus pkgs mrus iz'u iwN ldrs gSa ,oa iwNrkN osQ le; vius lkFkh
Nk=kksa ls ijke'kZ Hkh ys ldrs gSa vFkok fopkj&foe'kZ Hkh dj ldrs gSaA
(c) Nk=kksa o f'k{kdksa osQ leL;k lek/ku osQ fy, iz;klµblesa Nk=k vUos"k.k rFkk izR;{k ijh{k.k djosQ u;s
rRoksa ls ifjfpr gksus osQ fy, iznÙkksa dk ladyu djrk gS] ifjdYiukvksa dk fuekZ.k djrk gS rFkk muosQ vk/kj
ij dkj.k&dk;Z lEcU/ksa (Cause-effect Relationship) dh ijh{kk djrk gSA
(d) lwpukvksa dk laxBuµiznÙk ,df=kr djrs le; lwpukvksa dks laxfBr fd;k tkrk gSA f'k{kd Nk=kksa dks
,df=kr iznÙkksa ls ifj.kke fudyokrk gS vkSj ifj.kkeksa dh O;k[;k djrk gSA

(e) iwNrkN izfØ;k dk fo'ys"k.kµblesa Nk=kksa dks mldh iwNrkN izfØ;k dk fo'ys"k.k djus osQ fy, dgk
tkrk gSA lkFk gh ;g Hkh fu.kZ; fy;k tkrk gS fd vko';d lHkh lwpuk,¡ izkIr gqb± ;k ughaaA f'k{kd iw.kZ izfØ;k
dk ewY;kadu rFkk iqu£ujh{k.k (Review) djrk gS vkSj mi;qDr fu.kZ; ysdj fu"d"kZ rd igq¡pus dk iz;kl djrk
gSA

(3) lkekftd iz.kkyh (Social System)µf'k{kd bl izfreku esa usr`Ro iznku djrk gS] Nk=kksa dks iwNrkN
osQ fy, izsfjr djrk gS rFkk izkIr fu"d"kks± osQ ijh{k.k osQ fy;s volj nsrk gSA bl izfreku esa f'k{kd rFkk Nk=k
nksuksa dh Hkwfedk,¡ egÙoiw.kZ gSaA f'k{kd o Nk=kksa osQ eè; lg;ksx dk [kqyk okrkoj.k gksrk gSA

VkLd lwpukvksa dk laxBu D;k gS\

(4) ewY;kadu iz.kkyh (Evaluation System)µbl izfreku esa ewY;kadu osQ fy, fo'ks"k :i ls iz;ksxkRed
ijh{kkvksa dk iz;ksx fd;k tkrk gSA blls irk pyrk gS fd Nk=k leL;k&lek/ku osQ ekè;e ls viuk dk;Z fdrus
vkSj fdl lhek rd izHkko'kkyh <ax ls djrk gSA

LOVELY PROFESSIONAL UNIVERSITY 187