Page 165 - DEDU503_EDUCATIONAL_MANAGEMENT_HINDI
P. 165

bdkbZ—11% usr`Ro 'kSyh vkSj usr`Ro fl¼kar



                  liQyrk osQ fy;s laxBu dh vko';drk gksrh gS] dk;kZUo;u esa dksbZ O;fDr fojksèk ;k mnklhurk u fn[kk;s]  uksV
                  blosQ fy;s ltx jguk iM+rk gSA okLro esa bu dk;ks± dks mfpr :i esa djus osQ fy;s ;ksX; usrkvksa dh
                  n{krk] izoh.krk rFkk oqQ'kyrk dh vko';drk gksrh gSA fu;kstu rFkk O;oLFkk osQ dk;ks± esa lHkh O;fDr;ksa
                  dk usrk esa fo'okl rFkk mlosQ izfr vknj dh Hkkouk gksrh gSA fojksèk O;Dr djus okys O;fDr;ksa dk
                  usrk O;fDrRo osQ izHkko ls 'kh?kz gh lger dj ysrk gSa rFkk dk;Z lapkyu osQ fy;s lqfoèkk izkIr djrk
                  gSA oqQN fo|ky; osQ izèkkukpk;ks± dk loZxq.k&lEiUu O;fDrRo Nk=kksa osQ rFkk vè;kidksa osQ fy;s vR;Ur
                  vkn'kZe; ,oa izHkko;qDr gksrk gSA bl izdkj osQ dk;ks± osQ fu;kstu rFkk iz'kklu esa iw.kZr;k liQy gksrs
                  gSaA f'k{kk foHkkx osQ vU; vkfèkdkfjd iz'kklfud ;kstuk,a Hkh rHkh liQy gksrh gSa tc muesa 'kSf{kd
                  usr`Ro dh ;ksX;rk gksrh gSA
              4. 'kSf{kd Lrj dh fujUrj mUufr (Continuous progress in Educational Standard)μf'k{kk osQ {ks=k
                  esa uohu vuqlUèkkuksa] vk;keksa (approaches) rFkk ubZ fofèk;ksa dk cM+k egÙo gksrk gSA 'kSf{kd usrk ls ;g
                  vk'kk dh tkrh gS fd og v|ru (uptodate) 'kSf{kd lkexzh ls iw.kZr;k ifjfpr jgs rFkk vius vkfJr
                  O;fDr;ksa dks Hkh muls voxr djk;sA mÙke 'kSf{kd usrk vius lgdfeZ;ksa dh 'kSf{kd ;ksX;rkvksa dh o`f¼
                  djus esa #fp ysrk gSA usrk dh izsj.kk ls gh fo|ky; osQ vè;kid ;ksX;rk rFkk oqQ'kyrk izkIr djus osQ
                  fy;s ykykf;r gksrs gSaA vè;kidksa dk O;fDrxr :i ls ijh{kkvksa dks mÙkjh.kZ djuk] fo'ofo|ky; vuqnku
                  vk;ksx dh lgk;rk ls vodk'k ysdj vuqlaèkku dk;Z djuk rFkk lHkh fo"k;ksa ij mÙkeksÙke xzUFk ys[ku
                  dk dk;Z djuk okLro esa 'kSf{kd Lrj dks Å¡pk djuk gSA vuqHko osQ vkèkkj ij dg ldrs gSa fd fdlh
                  fo|ky; osQ ewy {ks=k esa] oqQN [ksyowQn dh fØ;kvksa esa rks oqQN fo|ky; lkaLÑfrd fØ;k&dykiksa esa izfl¼
                  gks tkrs gSaA okLro esa bu fof'k"V {ks=kksa dh [;kfr izèkkukpk;Z dh fo'ks"k izo`fÙk (attitude) ij gh voyfEcr
                  gksrh gSA ;ksX; rFkk oqQ'ky usrk fo|ky; dh lok±xh.k mUufr ij gh viuk è;ku vkdf"kZr djrs gSa vkSj
                  ,slk djus esa liQy Hkh gksrs gSaA blosQ vfrfjDr f'k{kk foHkkx osQ vkns'kkuqlkj rFkk i;Zos{kdksa osQ fn;s x;s
                  lq>koksa osQ vuqlkj tSlk 'kSf{kd Lrj gksuk pkfg;s mls fufeZr djus rFkk cuk;s j[kus osQ fy;s ;ksX; 'kSf{kd
                  usr`Ro dh gh vko';drk gksrh gSA
              5. lkekftdrk] lkekftd tkx:drk rFkk dk;kZjEHk dh izo`fÙk dk fodkl (Development in
                  Socialibility, social Consciousness and Initiation )μfdlh lewg osQ O;fDr ikjLifjd O;ogkjksa esa
                  lkekftdrk dks viuk;k vFkkZr~ ftu O;ogkjksa dks lekt esa f'k"V ,oa lH; dgk tkrk gS] mUgsa viukus
                  dk iz;Ru djsa] blosQ fy;s ekxZ izn'kZu oqQ'ky usr`Ro }kjk gh fd;k tk ldrk gSA lekt osQ fu;eksa esa c¡èkdj
                  rFkk vuq'kklu dk ikyu djrs gq, Js"B ukxfjd osQ xq.kksa dks fujUrj lh[kuk lkekftd tkx:drk
                  dgykrh gSA lekt esa D;k Hkyk vFkok cqjk gS] bldk Kku Hkh O;fDr dks gksuk pkfg, ijUrq O;fDr Lo;a
                  gh bu lHkh ckrksa dks ugha tku ldrkA vr,o bu ckrksa dh mfpr tkudkjh izkIr djus osQ fy;s fdlh
                  ;ksX; usrk dh vko';drk dk vuqHko djrk gSA blosQ vfrfjDr lHkh O;fDr;ksa esa ;|fi dk;Z djus dh
                  'kfDr gksrh gS vkSj le; rFkk volj feyus ij os mldk ifjp; Hkh nsrs gSa ijUrq fdlh Hkh dk;Z dks izkjEHk
                  djus dh vFkok muesa ;ksX;rk vkSj fgEer ugha gksrhA dk;Z esa igy djus rFkk vU; O;fDr;ksa dks y{;
                  izkfIr esa tqVkus dh vn~Hkqr ;ksX;rk usrk eas gh gksrh gSA blesa lUnsg ugha fd ;fn fdlh lekt esa usr`Ro
                  'kfDr }kjk dk;kZjEHk igys ugha fd;k tkrk rks og lekt 'kfDr j[krs gq, Hkh lqIr rFkk e`rizk; gks tkrk
                  gSA lSfudksa esa ijkØe dk vHkko dHkh ugha gksrk ijUrq vius usrk] }kjk dk;kZjEHk djrs gh rFkk usrk dk
                  laosQr feyrs gh lSfudksa esa vn~Hkqr 'kfDr dk lapkj gksus yxrk gSA
            ,d vU; ljy mnkgj.k ls bl ckr dks vkSj Hkh vfèkd Li"V :i ls le>k tk ldrk gSA ,d fo|ky; osQ vè;kid
            ikjLifjd ln~Hkkoukvksa esa o`f¼ djus osQ fy;s fo|ky; osQ vUnj xks"Bh vFkok Dyc dh LFkkiuk djuk pkgrs gSa]
            Nk=kksa rFkk vè;kidksa dh lqfoèkk osQ fy;s fdlh lgdkjh lfefr dk fuekZ.k djuk pkgrs gSa rFkk Nk=kksa esa uSfrdrk


                                             LOVELY PROFESSIONAL UNIVERSITY                                      159
   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170