Page 217 - DSOC404_METHODOLOGY_OF_SOCIAL_RESEARCH_HINDI
P. 217

bdkbZµ24% lkekftd 'kksèk esa i¼rh; nqfoèkk,¡ ,oa eqís



          okLrfodrk rks ;g gS fd ifjek.kkRed vkSj xq.kkRed rF;ksa osQ chp dk varj voSKkfud gSA ;g Hksn okLro  uksV
          esa vè;;u dh izfofèk;ksa esa gksus okyh ;k u gksus okyh mUufr dk gh |ksrd gSA ;fn izfofèk;k¡ mUur Lrj dh
          ugha gSa rks gekjs fy, ?kVukvksa dk xq.kkRed o.kZu djus osQ vykok vkSj dksbZ jkLrk ugha gksrk] ij ;fn izfofèk;k¡
          mUur'khy gSa rks mUgha ?kVukvksa dk x.kukRed fo'ys"k.k izLrqr djuk gekjs fy, laHko gks tkrk gSA vr% deh
          Lo;a ?kVukvksa dh ugha] izfofèk;ksa (techniques) dh gksrh gSA bl izdkj ;fn ge fdlh ?kVuk dk o.kZu ^xeZ*]
          ^BaMk*] ^yky*] ^ihyk* vkfn 'kCnksa dk iz;ksx djosQ djsa rks budk vFkZ fofHkUu yksxkas osQ fy, vyx&vyx gksxkA
          ij oSKkfud o.kZu dh ,d ijeko';d ;g 'krZ gS fd tks oqQN Hkh dgk tk, mldk lcosQ fy, gh ,d vFkZ
          gksµbl mís'; dh iw£r osQ fy, gh fofHkUUk izfofèk;ksa dks fodflr djus dh vko';drk vuqHko dh tkrh gSA
          blhfy, ^xeZ* ;k ^BaMs* dks FkekZehVj osQ iSekus dh lgk;rk ls rFkk ^yky* ;k ^ihys* dks jks'kuh dh ygjksa
          (light waves) }kjk vfHkO;Dr djus dh O;oLFkk dh xbZ gSA blh izdkj lkekftd eukso`fÙk  (social
          attitude) vkfn xq.kkRed ?kVukvksa dk uki djus osQ fy, lekt'kkL=kh fofHkUu izdkj osQ iSekuksa (Scales) dk
          iz;ksx vkt djrs gSaA blls ;g izekf.kr gks x;k gS fd mfpr izfofèk;ksa osQ miyCèk gksus ls xq.kkRed ?kVukvksa
          dh Hkh ifjek.kkRed O;k[;k laHko gSA oSls Hkh oSKkfud O;k[;k fdruh gh ifjek.kkRed (quantitative) D;ksa
          u gks] mlesa xq.kkRed (qualitative) rRo fdlh&u&fdlh :i eas vo'; gksxkA Jh feV'ksy (Mitchell) us
          fy[kk gS fd ¶vR;fèkd la[;kRed (ifjek.kkRed) n`f"Vdks.k okys oSKkfud dh Ñfr esa Hkh xq.kkRed fo'sy"k.k
          dk viuk ,d LFkku gksxkA gekjs fopkjksa dk {ks=k lnk gh gekjs ukirkSyksa ls vfèkd foLr`r gksxk_ iwoZ èkkj.kk,¡
          (pre-conceptions), tks fd gekjs y{;ksa dks] ubZ leL;kvksa osQ lacaèk eas gekjh igyh >yd dks] gekjs foLr`r
          fu"d"khZdj.k ;k lkekU;hdj.k  (generalisation) dks vkdkj iznku djrh gS% os lnSo xq.kkRed gh gksaxhA
          okLro esa] ge tSls&tSls vfèkd foLr`r ;FkkFkZ vkSj fuHkZj;ksX; ukiksa dk iz;ksx djsaxs oSls&oSls xq.kkRed Ñfr
          (qualitative work) dks Lo;a cy] {ks=k rFkk #fp izkIr gksxhA¸ ij bl dFku dk rkRi;Z dnkfi ;g ugha gS
          fd xq.kkRedrk foKku dk dksbZ iz'kaluh; xq.k gSA blosQ foijhr foKku dh ;FkkFkZrk bl ckr ij fuHkZj djrh gS
          fd og vè;;u&oLrq dks fdruk vfèkd ifjek.kkRed (qualitative) :i esa le>k ldrk gSA ij lkFk gh
          ;g Hkh Lej.kh; gS fd fo'ks"kdj u, foKkuksa esa xq.kkRedrk ;k xq.kkRed n`f"Vdks.k dk ik;k tkuk LokHkkfod gh
          gS vkSj blfy, ;g dksbZ vkykspuk dk fo"k; ugha gks ldrkA vkykspuk rks rc mfpr gS tc oSKkfud ;g eku
          cSBrk gS fd xq.kkRed i¼fr gh mlosQ vè;;u dh ,dek=k i¼fr gS vkSj blfy, mldk xq.kkRed o.kZu gh
          ,dek=k laHkkfor o.kZu gSA mls rks xq.kkRed i¼fr o xq.kkRed o.kZu ls x.kukRed izfofèk ,oa x.kukRed o.kZUk
          dh vksj mÙkjksÙkj c<+rs tkus dk iz;Ru djuk pkfg,A mlosQ foKku dh vfèkdkfèkd izxfr mldh bl tkx:drk
          o iz;Ru'khyrk ij gh fuHkZj gksxhA
          Lo&ewY;kadu (Self Assessment)


          fjDr LFkkuksa dh iw£r djsaµ
                                                      ---------------
          1- okLrfodrk rks ;g gS fd ifjek.kkRed vkSj xq.kkRed    osQ chp dk varj voSKkfud gSA
                             ---------------
          2- bl izdkj ge fdlh        dk o.kZu] xeZ] BaMk] yky] ihyk vkfn 'kCnksa dk iz;ksx djosQ djsa rks
              vFkZ Hkh fHkUu&fHkUu gksxkA
                                                         ---------------
          3- okLro esa tSls&tSls vfèkd foLr`r ;FkkFkZ vkSj fuHkZj ;ksX;    dk iz;ksx djsaxs oSls&oSls
              xq.kkRed Ñfr dks Lo;a cy] {ks=k rFkk #fp izkIr gksxhA


          24-4  le:irk dk vHkko (Lack of Homogeneity)

          lkekftd ?kVukvksa dh ,d vkSj fo'ks"krk ;g gS fd dksbZ Hkh nks bdkb;k¡ leku ugha gksrhaA bl le:irk osQ vHkko




                                            LOVELY PROFESSIONAL UNIVERSITY                                   211
   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222