Page 183 - DEDU506_SPECIAL_EDUCATION_HINDI
P. 183
bdkbZ—19% izfrHkk'kkyh ckyd% ifjHkk"kk] izdkj ,oa fo'ks"krk,¡
izfrHkklaiUurk dk fodkl (Development of Giftedness) uksV
izfrHkklaiUurk ckydksa dh ,slh ;ksX;rk gS tks ,d ckyd fo'ks"k dks vU; ckydksa ls vyx djrh gSA bldk fodkl
dc vkSj oSQls gksrk gS] blosQ fo"k; esa lnSo euksoSKkfudksa esa erHksn jgk gS fd oqQN yksx ckydksa dh fo'ks"k izfrHkk
dks nSfod 'kfDr Hkh (devine power) ekurs gSaA
nSfud thou esa ;g Hkh ns[kk x;k gS fd izfrHkklaiUurk dk fodkl oa'kkuqØe ij fuHkZj djrk gS ijUrq oa'kkuqØe
ls izkIr xq.kksa osQ fodkl osQ fy, ;fn ckyd dks mfpr okrkoj.k ugha feyrk gS rks ml ckyd dh izfrHkk dk neu
gks tkrk gSA bl rjg ls ge dg ldrs gSa fd izfrHkk osQ fodkl esa oa'kkuqØe (heredity) o okrkoj.k
(environment) nksuksa dk ijLij ;ksxnku gSA
jksx foKku 'kkL=kh ;g ekurs gSa fd ftu yksxksa esa izfrHkklaiUurk dk fodkl gksrk gS muesa fdlh u fdlh izdkj
dh ekufld o 'kkjhfjd vlkekU;rk vo'; gksrh gSA
ozsQ'ej dk vfHker gS fd fof'k"V izfrHkklaiUu O;fDr {kh.kdk; gksrs gSa] muesa vkRekuqHkwfr dh izo`fÙk
gksrh gS] blh ls dkO;] fp=kdyk] ew£rdyk ;k vU; {ks=kksa esa vlkèkkj.k dk;Z dj tkrs gSaA
ckydksa dh izfrHkk dk fodkl mu ifjokjksa esa gksrk gS tgk¡ ij ekrk&firk dk lkekftd vk£Fkd Lrj vPNk
gksrk gSA bl lacUèk esa VeZu us ,d izfrn'kZ ysdj vè;;u fd;k vkSj ik;k fd ftu ifjokjksa dk viuk futh
O;olk; Fkk ogk¡ ij 81-4» cPps izfrHkklaiUu Fks tcfd tks lkekU; ls uhps Lrj osQ O;olk; okys FksA ogk¡
osQoy 6-8» cPps izfrHkklaiUu FksA vkt ;g voèkkj.kk bruh vko';d ugha jg x;h gSA dkj.k] izfrHkklaiUurk
okrkoj.kh; dkjdksa dh mi;qDrrk osQ lkFk muosQ nksgu ij fuHkZj djrh gSA
blosQ lkFk gh izfrHkkvksa dk fodkl ogk¡ ij Hkh gksrk gS tgk¡ ij cPps osQ ekrk&firk cPpksa dh iwjh ns[kHkky
djrs gSa o le;≤ ij mudk le;≤ ij iFk&izn'kZu Hkh djrs jgrs gSa ftlls fd cPpksa esa Hkh oqQN
djus dh izsj.kk fodflr gks tkrh gSA blosQ vfrfjDr ;fn izfrHkklaiUu ckydksa dks viuh izfrHkk dk fodkl
djus osQ fy, mfpr ekxZ&n'kZu u feys rks ckyd lekt esa oqQlek;kstu o vuq'kklughurk dks tUe nsrs gSa
rFkk viuh vfrfjDr ÅtkZ dks O;FkZ osQ dk;ks± esa O;; djus yxrs gSaA
bl rjg ls ge ns[krs gSa fd ckyd esa izfrHkk,¡ vius oa'kkuqØe rFkk okrkoj.k nksuksa osQ lg;ksx ls izkIr gksrh
gSa] D;ksafd oa'kkuqØe ls izkIr fo'ks"k xq.k i;kZoj.k ,oa izf'k{k.k ls viuh mPpre lhek ij igq¡p tkrs gSaA bl
izdkj ,sls O;fDr {ks=k fo'ks"k esa mYys[kuh; liQyrk izkIr dj egku cu tkrs gSa vkSj lekt esa izfrHkk'kkyh
ckydksa osQ uke ls tkus tkrs gSaA
19-3 izfrHkklaiUurk osQ fl¼kar (Theories of Giftedness )
izfrHkklaiUurk osQ izk;% eq[; fl¼kUr ekus tkrs gSaµ(i) jksxfoKkukRed fl¼kUr] (ii) euksfo'ys"k.kkRed fl¼kUr]
(iii) xq.kkRed mRÑ"Vrk dk fl¼kUr] rFkk (iv) ek=kkRed mRÑ"Vrk dk fl¼kUrA
1- jksxfoKkukRed fl¼kUrµbl fl¼kUr osQ vuqlkj izfrHkk'kkyh O;fDr;ksa esa ,d izdkj dh ekufld
#X.krk (morbid) gksrh gS tks dHkh&dHkh ikxyiu osQ :i esa ifjyf{kr gksrh gSA blosQ dkj.k O;fDr osQ
O;ogkj esa vfu;ferrk] vfLFkjrk] fofp=krk] vLFkk;h dkseyrk o dBksjrk] gB vkfn n`f"Vxkspj gksrs gSaA
bl #X.krk dks Hkkjro"kZ esa ^vkè;kfRed mPN~okl* ekuk x;k gSA , izfrHkklaiu O;fDr bl ikxyiu dh
voLFkk esa dfoRo jpuk] Hkfo";okf.k;k¡] vrhr dh lgh tkudkjh nsrs gSaA budh nSfudp;kZ vlkèkkj.k gksrh
gS] lkekU;r% , vèkZfof{kIr fn[kkbZ nsrs gSaA ijUrq buesa ,d fnO; 'kfDr gksrh gS ftlosQ }kjk , oqQN ,slh
LOVELY PROFESSIONAL UNIVERSITY 177